Strategi Pengembangan Konten Multimedia Kreatif untuk Branding Kampus Berdampak

Penulis

  • Nibras Faiq Muhammad Universitas Duta Bangsa Surakarta
  • Herin Dwibima Aprianto Universitas Duta Bangsa Surakarta

Kata Kunci:

Branding Kampus, Multimedia Kreatif, Strategi Digital, Artificial Intelligence, Komunikasi Pendidikan

Abstrak

Transformasi digital telah mengubah cara perguruan tinggi membangun citra dan reputasi publik. Branding kampus kini tidak hanya bergantung pada prestasi akademik, tetapi juga pada strategi komunikasi digital yang efektif melalui konten multimedia kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan konten multimedia dalam memperkuat branding kampus yang berdampak. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui studi literatur, observasi media sosial kampus, dan analisis konten digital dari beberapa perguruan tinggi di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi antara tim humas, dosen, dan mahasiswa dalam produksi konten visual berbasis storytelling mampu meningkatkan keterlibatan publik dan memperkuat citra positif institusi. Penggunaan teknologi berbasis kecerdasan buatan (AI) seperti content generator dan design assistant juga meningkatkan efisiensi serta konsistensi pesan branding. Penelitian ini merekomendasikan strategi berbasis partisipatif dan data-driven sebagai fondasi branding kampus yang berkelanjutan di era digital.

Biografi Penulis

Nibras Faiq Muhammad, Universitas Duta Bangsa Surakarta

 

 

Herin Dwibima Aprianto, Universitas Duta Bangsa Surakarta

 

   

##submission.downloads##

Diterbitkan

2026-01-30