Multimedia Pembelajaran Multimedia Interaktif II Dengan 2D Hybrid Animation

Abstrak

Efektivitas dalam kegiatan belajar mengajar memerlukan suatu inovasi, khususnya pada bidang teknologi pembelajaran dilihat dari perkembangan teknologi dewasa ini. Penelitian ini bertujuan untuk merancang multimedia pembelajaran interaktif pada mata kuliah Multimedia Interaktif II menggunakan 2D Hybrid Animation sebagai media yang menarik, interaktif, dan mudah dipahami bagi mahasiswa Desain Komunikasi Visual UPI “YPTK” Padang agar lebih memahami tentang pembuatan media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan yaitu MDLC (Multimedia Development Life Cycle) yang meliputi enam tahapan diantaranya concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Multimedia pembelajaran menampilkan materi pembelajaran dalam bentuk teks, gambar, audio, video, dan animasi interaktif sehingga mampu menarik minat belajar. Tahap pengujian melalui Blackbox testing hasil pengujian menunjukkan bahwa media pebelajaran berjalan dengan baik fungsi semua fitur berjalan sesuai harapan, termasuk navigasi, animasi, audio, dan kuis.